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Carte scolaire : " il y aura au maximum 25 élèves par classes", trois questions à Gilles Halbout, recteur de l'académie Orléans-Tours
Le recteur de l'académie Orléans-Tours, nommé en janvier 2023 était l’invité de notre édition ICI 19/20, lundi 12 février. Fermetures de classes, enseignements non remplacés, harcèlement scolaire, nous avons posé trois questions à Gilles Halbout.
Occupation d’une école dans le Loir-et-Cher, rassemblement de parents et d’élus à Bourges, les mécontents de la carte scolaire se font entendre un peu partout dans la région Centre-val de Loire.
- Qu’est-ce qui justifie la fermeture d’une classe ?
Gilles Halbout. Nous souffrons dans l’académie de la démographie qui décroît. Nous devons rendre des postes, mais deux fois que prévu. Nous allons en rendre 70, au lieu de 153. Nous avons une attention particulière sur la ruralité. Les taux d’encadrement vont augmenter sensiblement sur les territoires les plus ruraux. Évidemment, ici et là, nous fermerons des classes, mais rien n’est encore décidé.
Au niveau de l’académie, nous regardons école par école, en fonction du contexte, là où nous devons fermer et là où nous pouvons fermer. Et je rassure les parents, il n’est pas question de fermeture d’école et quand j’entends qu’il y aura 30 élèves par classe, c’est très rarement le cas. On est au maximum 25 élèves par classes.
- Chaque année, des établissements n'arrivent pas à remplacer des enseignants absents. Pourquoi est-ce difficile ?
Gilles Halbout. Dans l'académie, on a une trentaine de postes à remplacer sur les 33 000 postes d’enseignants. Ça peut prendre une, deux semaines, des fois plus longtemps. À chaque fois, on recrute des contractuels et parfois certains démissionnent car ils trouvent mieux ailleurs.
Au niveau du gouvernement, il va y avoir une réflexion et même un aménagement sur la formation initiale des enseignants. La ministre de l’éducation a annoncé que le concours serait avancé à bac +3 pour le rendre plus attractif et aussi attirer plus de jeunes vers les métiers de l’enseignement en complément des mesures de revalorisation. D’ici là, on va être un peu en tension et les services du rectorat sont mobilisés pour que les élèves n’en souffrent pas.
- D'après une enquête à l’école primaire, 19% des écoliers se disent harcelés, comment lutter contre ce fléau ?
Gilles Halbout. Ce phénomène est un véritable fléau. Aujourd’hui, en moyenne un élève pas classe souffre du harcèlement et dans le primaire, un élève sur 5 est « à risque ». Cela veut dire que cette enquête, on doit la rendre annuelle pour avoir un véritable observatoire du harcèlement et puis que l’on poursuive notre campagne de formation des enseignants, les dispositifs phare et qu’on travaille sur les petites classes notamment avec les cours d’empathie et l’académie est à la pointe avec ces cours.
Pour aller plus loin :
- copier le lien https://france3-regions.francetvinfo.fr/centre-val-de-loire/carte-scolaire-il-y-aura-au-maximum-25-eleves-par-classes-trois-questions-a-gilles-halbout-recteur-de-l-academie-orleans-tours-2923698.html
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Les interlocuteurs de l’équipe de l’ Onisep Centre-Val de Loire : ▪ Florence Aujumier, déléguée de région académique pour l’information et l’orientation de la région académique Centre-Val de Loire, déléguée régionale de l’ Onisep ▪ Raniha Oultache, inspectrice de l’Éducation nationale spécialité Information et Orientation et directrice territoriale ▪ Pascale Drufin-Picault, responsable des données ▪ Emilie Gautier, psychologue de l'Education nationale, responsable d’accompagnement pédagogique et chargée de mission égalité filles-garçons ▪ Sylvie Szyman, ingénieure documentaire, responsable d’accompagnement pédagogique
A la rentrée 2021 c'est la généralisation à tous les établissements du programme de lutte contre le harcèlement à l’école. #NonAuHarcèlement Pour en savoir plus sur les modalités pratiques cliquez sur le lien : https://www.education.gouv.fr/lancement-du-programme-phare-rentree-2021-generalisation-tous-les-etablissements-du-programme-de-323432
>Le prix « Non au harcèlement » : Le prix « Non au harcèlement » distingue des affiches ou vidéos de prévention du harcèlement ou du cyberharcèlement réalisées par des élèves du CP au lycée. Il s'adresse également aux structures péri et extra-scolaires (groupes de jeunes de 8 à 18 ans). Pour les élèves de cycle 4 et les lycéens, deux prix spéciaux seront remis, au niveau national, pour des projets traitant spécifiquement du harcèlement sexiste et sexuel.
- Ressources en ligne pour préparer une intervention avec les élèves :
- Réagir en cas de harcèlement en ligne : la CNIL donne la marche à suivre pour signaler ces pratiques. - Cyberharcèlement : connaître, prévenir et accompagner : rubrique du portail EMI de l'Académie de Versailles proposant de très nombreux contenus dont un flyer sur les risques encourus . - « J'en ai marre des cyberharceleurs » et « Liker peut blesser » : deux épisodes de La famille Tout-Ecran , la série proposée par le CLEMI en partenariat avec la Caisse nationale des allocations familiales, accompagnés de ressources et de conseils utiles pour les parents et professionnels de l'éducation. - Les vidéos Vinz et Lou sur la violence (cycle 3) abordent entre autres le sujet du harcèlement, du cyberharcèlement et du vivre ensemble. - Stop la violence ! : serious game qui traite du harcèlement sous forme d'enquête dans un collège. - Décode la h@ine! Jette la violence ! : guide de prévention contre les discours de haine en ligne à l'usage des 12-18 ans réalisé par l'UNESCO. - Quiz « Les incollables : Ta vie privée c’est secret ! » : version en ligne avec des questions classées par niveaux de difficulté.
Une activité pour engager les élèves dans un débat (adaptable au niveau lycée) : Le scénario : Harcèlement ? Comment mener un débat ?
- Devenir ambassadeur au collège : h ttps:/ /www.nonauharcelement.education.gouv.fr/ressources/ambassadeur/devenir-ambassadeur-au-college/
MàJ Hermine Murgia, 18/09/2023
Ce parcours citoyen, présent dans le loi d'orientation de 2013 fait partie du socle commun de connaissance, de compétence et de culture :
« L’apprentissage de la citoyenneté et de la vie commune et le respect des droits et des devoirs au sein de la communauté éducative sont des objectifs pédagogiques tout aussi importants que la maîtrise des connaissances disciplinaires ».
Compétences communes à tous les personnels :
- Faire partager les valeurs de la République
- Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
- Coopérer au sein d'une équipe
- Contribuer à l'action de la communauté éducative
Roselyne Berthon et Corinne Bannier, avril 2016
bo Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports
Le Bulletin officiel de l'éducation nationale, de la jeunesse et des sports publie des actes administratifs : décrets, arrêtés, notes de service, etc. La mise en place de mesures ministérielles et les opérations annuelles de gestion font l'objet de textes réglementaires publiés dans des BO spéciaux.
Mouvement du personnel
Secrétaire générale de l'académie d'orléans-tours.
NOR : MENH2000009A
Arrêté du 27-12-2019
MENJ - DGRH E1-2
Par arrêté du ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse en date du 27 décembre 2019, Chantal Le Gal, attachée d'administration de l'État hors classe, est nommée dans l'emploi de secrétaire générale de l'académie d'Orléans-Tours (groupe I), pour une première période de quatre ans du 1er janvier 2020 au 31 décembre 2023.
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Le kit de labellisation comprend des outils autour du harcèlement avec pour objectif premier, la qualité de vie dans les établissements scolaires. Les enseignants dont la circonscription est engagée dans le programme auront accès à des contenus pédagogiques et de formation.
Ce projet est réalisé par les élèves de l'école élémentaire Les Cerisiers, académie d'Orléans-Tours. Prix "Non au harcèlement" 2021 - Catégorie meilleure affiche collège; Ce projet est réalisé par les élèves du collège Rabelais, académie de Lille. Prix "Non au harcèlement" 2021 - Catégorie meilleure affiche lycée
Le prix "Non au harcèlement" organisé par le ministère chargé de l'Éducation nationale avec le soutien de la Mutuelle MAE, ... Orléans, académie d'Orléans-Tours - "Ma différence" Prix spécial "prévention du harcèlement sexiste et sexuel", toutes classes confondues, vidéo.
Concours « Non au harcèlement », depuis l'année scolaire 2013-2014 et maintenant ouvert dès le CP jusqu'en terminale. Mieux prendre en charge Mobilisation des équipes éducatives et pédagogiques pour mener des actions de prévention et de prise en charge.
Le clip pédagogique "Si le jeu blesse, il faut que ça cesse" a été tourné avec les élèves du collège Françoise-Seligmann (académie de Paris), lauréats du prix coup de coeur des professionnels de la communication Non au harcèlement 2023. Il permet aux enseignants d'aborder la question du harcèlement avec les élèves.
pedagogie.ac-orleans-tours.fr. Entrez votre recherche ici. ... Bibliographie littérature de jeunesse contre le harcèlement - du cycle 1 au cycle 3. Bibliographie littérature jeunesse sur le harcèlement . ... Si on se parlait harcèlement - épisode 3 - Non à l'exclusion - Fiche pédagogique; CE1 - Si on se parlait harcèlement - épisode 7 ...
Ce jeudi 18 novembre 2021, à l'occasion de la Journée Nationale « Non Au Harcèlement », Madame Toupé, Adjointe à l'Inspecteur d'Académie du Loiret, a rendu visite à deux écoles du Pithiverais qui s'impliquent dans des actions de sensibilisation et de prévention contre le harcèlement scolaire.
Découvrez les actions mises en place dans l'académie et au niveau national pour lutter contre le harcèlement et la violence à l'école. portail Arena ; parents / élèves; presse; Mon espace; Entrez votre recherche ici ... Non au harcèlement 2020. 05.11.2020 | actus académiques. Partager. Attestations de déplacement
Non au harcèlement. Comprendre le harcèlement. Qu'est-ce que le harcèlement à l'École ? La lutte contre le harcèlement à l'école; Paroles d'experts; Agir. Concours "Non au harcèlement" pHARe : un programme de lutte contre le harcèlement; Le dispositif des ambassadeurs "Non au harcèlement" Campagnes de sensibilisation; J'ai besoin d'aide
Dans le cadre du prix "Non au harcèlement" 2016, cette vidéo a remporté le "prix de l'encouragement du Jury". Arrivée en deuxième position après le coup de c...
Vidéo du collège Sidoisne, de l'académie d'Orléans-Tours... coup de cœur 2016 du jury académique pour le prix Non au harcèlement !
Prix académique "Non au harcèlement" cat. "sexisme" 13-15 ans : collège Léonard de Vinci - Tours. Académie d'Orléans-Tours. 2:00. Prix académique "Non au harcèlement" : collège Pierre Ronsard - Tours.
Le dispositif des ambassadeurs "Non au harcèlement" Campagnes de sensibilisation; J'ai besoin d'aide. Mon enfant est victime de harcèlement; Programme pHARe. ... La région académique Centre-Val-de-Loire comprend uniquement l'académie d'Orléans-Tours. La région académique découle de l'application du cadre régional fixé par la ...
Prix Non au harcèlement - Les lauréats 2023. Actualités; Lutte contre le harcèlement; Découvrez les lauréats de l'année 2023 dans les 9 catégories proposées. Lire le contenu. ... Académie d'Orléans-Tours Académie d'Orléans-Tours - 2023 . Marchés publics; Mentions légales;
Le recteur de l'académie Orléans-Tours, nommé en janvier 2023 était l'invité de notre édition ICI 19/20, lundi 12 février. Fermetures de classes, enseignements non remplacés ...
Journée « Non au harcèlement » à l'école Robert Goupil de Bouzy la Forêt. Depuis juin dernier, les enseignantes de l'école réfléchissent à l'organisation de cette action en faveur de la lutte contre le harcèlement. Elles ont choisi de la banaliser une journée et de prendre pour thème la lutte contre l'intimidation.
Luttons ensemble contre le harcèlement scolaire. Découvrez les actions mises en place dans l'académie et au niveau national pour lutter contre le harcèlement et la violence à l'école. Académie d'Orléans-Tours | Portail pédagogique académique : détail
Il s'adresse également aux structures péri et extra-scolaires (groupes de jeunes de 8 à 18 ans). Pour les élèves de cycle 4 et les lycéens, deux prix spéciaux seront remis, au niveau national, pour des projets traitant spécifiquement du harcèlement sexiste et sexuel. Ressources en ligne pour préparer une intervention avec les élèves :
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